2022年六月中旬，初夏欣欣向荣的金陵城，恰逢高校学子毕业季。普源精电（RIGOL）董事&普源书院执行院长&全球HRVP吴雅文女士一行应邀前往南京部分高校，开展了两场以“当工程领导力遇到交响乐&爵士乐”为主题的高校工程领导力系列讲学活动，巧妙通过音乐演奏诠释了新工科场景下的工程领导力理念与团队模式，‍为高校研究生学子们带来了企业实践的全新视角以及思维启迪。

值此南京行程，吴雅文女士一行拜访了南京相关高校，进行了校企合作洽谈，推动普源精电与南京高校合作迈向新征程。

行业龙头 展示新貌

吴雅文女士南大现场分享

吴女士开篇即留下悬念：当你静静地听完本场讲座，你一定满载而归。吴女士通过音乐诠释了跨学科、跨职能、跨领域的工程师团队协作犹如一支团队合奏曲。乐队指挥通过手势、身体动作以及面部表情，指导和控制着整个乐团的演奏，准确表达出作品的意境和情感，也是音乐的一种诠释和再创作。随着指挥手臂的起落，小提琴、中提琴、大提琴、低音贝斯… 不同声部犹如多米诺骨牌般酣畅淋漓地倾泻而出，和声交织，美不胜收，不仅是听觉冲击，也是视觉盛宴，更是交响乐团乐手和指挥共同协作的结果。

此时一名同学提出疑问：芯片设计研发流程或高端仪器设计交付整机是环环相扣的，而乐队协作的乐手却是同时演奏，交响乐团的组织形态不太能类比吧？吴女士分享了自己的心得体会，不同乐器之间合奏的合拍也需提前几十次排练，乐队也会根据乐曲设计好先后顺序和节拍，并非乐手根据自己的想法随意独奏，每个乐章，每段演奏是所有人都可以听见的，谁出错了都能听得出来，乐手之间通过角色分工，角色之间相互依赖，相互协同，但也需要区分各自的节拍和责任。

而芯片研发设计各环节之间也并非独立作战，上下游之间需要提前对接需求以及交付结果，各工序岗位职责之间界限清晰，如此全流程共同工作，协调一致，在项目总负责人带领下，最终共同交付预期的工作成果。

吴雅文女士南邮现场分享

·      看完RIGOL芯片介绍视频以后，我觉得触动很深，因为我本身是做芯片设计的，能成功看到芯片设计出来之后应用到产品，这是很振奋人心的事情。之前我在做电路设计的时候，是偏理论的研究，将理论与实践相结合，才能发挥出真正的价值。

不仅能够做设计或验证，还能够像闯关一样，把整个芯片设计与制造的价值链走通。完整的流程可以学到更多知识，成为一名卓越的工程师。RIGOL看视频介绍，发现在

吴女士的讲座非常精彩，很多关于领导力的概念可能之前只知道一些概念，没有像今天形成一个比较系统的认知，这个讲座对我的启发很大。

我感受到普源精电是一家很有人情味的公司。不仅在仪器制造领域领先中国，更是在对人才的培养上独树一帜。“爵士乐”式的培养，让每一个人都能最大程度上发挥自己的潜能，也会让一个团队达到更高的上限。同时，这也是我非常想要再深入了解的地方！

通过吴女士的这次讲座让我了解了普源精电的企业文化，知道了贵公司的发展路程，从只有三个人的团队到现在国内顶尖的测量设备公司。我曾经也用过贵公司的仪器设备，确实是实至名归的，也让我了解了公司的两种运行模式，交响乐和爵士乐模式。普源精电的组织模式就像爵士乐模式，这种模式一定会吸引很多年轻人才。

吴女士的演讲很生动，非常有感染力。在演讲中第一次深刻地了解到公司团队的经营管理模式，普源精电的企业文化也非常的丰富多彩，大家都认为普源精电是个很好的实习和工作平台。

普源精电是业界领先的从事测量仪器研发、生产的高新技术企业，在听完这次讲座后，更加了解了普源精电公司团队的管理协作模式，普源精电为公司员工提供了的发展自我的平台，是一个很好的去向。

产学融合，优势共赢

继去年11月南京之行，RIGOL高层一行再次来到南京航空航天大学见面洽谈，吴雅文女士介绍了普源精电以及普源书院在开展合作方面的整体框架，学院领导简要介绍了产学融合、实习就业、就业育人项目需求等方面的情况。双方就新工科背景下的高校教育实践，开拓学生工程领导力思维、创新人才培养、联合实验室共建、实习基地等方面进行了深入交流，达成了未来合作需求和初步意向。

吴女士一行与南航材料学院老师合影

吴女士一行与南航电子信息工程学院老师合影

吴女士一行到南航材料学院拜访交流

未来，RIGOL将继续与国内著名高校建立更多校企合作战略框架，积极开展“就业育人”与“协同育人”项目，落实校企人力资源提升、共建实习基地、人才联合培养、学科竞赛、科研合作等多种合作项目，深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链与创新链的有机衔接，通过RIGOL普源书院平台，搭建来自高校合作伙伴的丰厚资源，使RIGOL雇主品牌认知力与影响力深入高校，为师生们成长赋能助力。